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Texte à trous

Complète les trous avec le bon mot.

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Texte à trous · arts

Décrire une œuvre musicale — Complète avec les bons mots

Quand j'écoute une musique, je peux décrire le ___ (la couleur du son), le ___ (la vitesse) et l'___ (le volume). Par exemple, un tambour a un timbre ___, tandis qu'une flûte a un timbre ___. Si la musique va vite, on dit que le tempo est ___. Si elle va lentement, le tempo est ___. Une musique peut être jouée ___ ou doucement.

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Inventer une organisation sonore — Complète le texte sur l'organisation sonore

Pour inventer une organisation sonore, on peut utiliser un ___ régulier. On peut aussi créer un ___, c'est-à-dire un motif qui se répète. Enfin, on peut ___ pour inventer de nouveaux sons. Ces trois idées aident à construire une ___ sonore.

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Relier la musique à son époque et à son usage — La musique à travers le temps

Au Moyen Âge, la musique était souvent jouée dans les ___. À la Renaissance, les ___ inventaient de nouvelles musiques. Au 18e siècle, des compositeurs comme ___ écrivaient des symphonies. Aujourd'hui, la musique sert à ___, à danser ou à se détendre.

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Chanter et interpréter : expression et nuances — Compléter les définitions

Les ___ sont les variations d'intensité dans la musique. Un ___ indique qu'il faut devenir plus fort. Un ___ indique qu'il faut devenir plus doux.

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Créer une œuvre collective (projet) — Le vocabulaire de l'art

Pour realiser une grande ___ murale, il faut ___. La ___ finale doit etre harmonieuse.

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Découvrir des artistes : Monet, Picasso, Kandinsky — Les courants artistiques

Claude Monet est un maître de l'___. Pablo Picasso a inventé le ___. Wassily Kandinsky est un peintre de l'art ___.

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La musique : notes, portée, clé de sol (initiation) — La portée musicale

Une portée est composée de ___ ___ horizontales et de quatre ___. C'est sur la portée que l'on place les ___ et la clé de sol.

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Le paysage : perspective et profondeur — Les règles de la perspective

Pour montrer qu'un élément est loin, on le dessine plus ___ et en ___ de l'image. Pour montrer qu'un élément est proche, on le dessine plus ___ et en ___ de l'image.

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Les techniques : aquarelle, pastel, collage — Les mots des techniques

Pour l'aquarelle, on utilise un ___ et de l'___.

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