Grammaire Primaire
Maîtrise les règles de grammaire du CP au CE2 ! Comprends comment construire des phrases correctes et bien écrites.
Pourquoi apprendre la grammaire ?
La grammaire, c'est le mode d'emploi de la langue ! Elle t'apprend à construire des phrases qui ont du sens et à éviter les erreurs. Grâce à la grammaire, tu sais où mettre les accords, comment poser une question, et pourquoi certains mots changent selon leur place dans la phrase. C'est la clé pour bien écrire et bien parler !
Les règles essentielles
La phrase
Une phrase commence par une majuscule et se termine par un point. Elle a du sens et contient au moins un verbe conjugué.
Le chat dort sur le canapé.
Lis ta phrase à voix haute : si elle a du sens, c'est bon !
Le sujet
Le sujet indique QUI fait l'action ou DE QUI on parle. Pour le trouver, pose la question "Qui est-ce qui ?" avant le verbe.
Les enfants jouent. → Qui est-ce qui joue ? Les enfants.
Le sujet commande le verbe : il décide de sa terminaison !
Le verbe
Le verbe exprime une action (courir, manger) ou un état (être, sembler). Il se conjugue selon le temps et le sujet.
Je mange, tu manges, il mange...
Change le temps de la phrase : le mot qui change, c'est le verbe !
Les accords
L'adjectif s'accorde en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec le nom qu'il accompagne.
Un grand arbre → Des grands arbres, Une grande maison → Des grandes maisons
Regarde le nom : l'adjectif copie son genre et son nombre !
Les 4 types de phrases
Déclarative
Donne une information
Le soleil brille.
Interrogative
Pose une question
Fait-il beau ?
Exclamative
Exprime une émotion forte
Quelle belle journée !
Impérative
Donne un ordre
Ferme la porte.
Analyse grammaticale : exemples complets
Observe comment analyser chaque mot d'une phrase :
"Le petit chat noir dort sur le canapé."
| Mot | Nature | Fonction |
|---|---|---|
| Le | déterminant | accompagne le nom |
| petit | adjectif | qualifie "chat" |
| chat | nom commun | sujet |
| noir | adjectif | qualifie "chat" |
| dort | verbe | verbe conjugué |
| sur le canapé | groupe prépositionnel | complément de lieu |
"Marie mange une pomme rouge."
| Mot | Nature | Fonction |
|---|---|---|
| Marie | nom propre | sujet |
| mange | verbe | verbe conjugué |
| une | déterminant | accompagne le nom |
| pomme | nom commun | COD (quoi?) |
| rouge | adjectif | qualifie "pomme" |
La nature des mots
Chaque mot a une nature (ce qu'il est). Voici les principales :
Nom
Désigne une personne, un animal, une chose ou une idée
Verbe
Exprime une action ou un état
Adjectif
Qualifie ou précise le nom
Déterminant
Accompagne le nom et le précède
Pronom
Remplace un nom
Adverbe
Modifie un verbe, un adjectif ou un autre adverbe
Préposition
Introduit un complément
Conjonction
Relie des mots ou des propositions
Les déterminants : liste complète
Articles définis
Articles indéfinis
Déterminants possessifs
Déterminants démonstratifs
Programme par niveau
Les bases de la phrase
- La phrase
- Le mot
- Majuscule et point
- Les prénoms
Identifier les mots clés
- Le verbe
- Le sujet
- Le nom
- L'adjectif
- Singulier/Pluriel
Comprendre les groupes
- Les déterminants
- Le groupe nominal
- Les pronoms
- Types de phrases
Analyser les fonctions
- COD et COI
- Les adverbes
- Les prépositions
- Phrases complexes
Maîtriser la syntaxe
- Propositions
- Voix active/passive
- Attribut du sujet
- Révisions 6ème
Mémo : Comment analyser une phrase ?
Trouve le verbe (l'action)
Cherche le sujet (qui fait l'action ?)
Repère les compléments (quoi ? où ? quand ?)
Vérifie les accords !
Teste tes connaissances en grammaire
Continue ton apprentissage
Prêt à maîtriser la grammaire ?
Entraîne-toi avec nos exercices interactifs et deviens un champion de la grammaire !
